人才培养

专业简介

当前位置: 首页 -> 人才培养 -> 专业简介 -> 正文

​ 数学与应用数学专业

来源:太阳集团tcy8722 来源: 阅读次数: 日期:2024-04-26

  数学与应用数学

1. 专业名称:数学与应用数学(专业代码:070101

2. 培养目标

本专业适应国家中学教育改革发展要求,立足枣庄,面向山东,扎根基层,培养政治理想坚定、师德高尚,具有良好的专业基础、较强的中学数学教育教学能力和管理能力,较强的教研能力,较强的合作交流及自我发展能力,能够在中学从事数学教学及管理工作,德智体美劳全面发展的骨干教师。

本专业学生毕业五年预期目标。

①职业道德:践行社会主义核心价值观,遵守中学教师职业道德规范,依法执教,成为“四有”好老师。具备高尚的师德、深厚的人文底蕴和教育情怀,热爱教师职业,具有较强的从教意愿。

②职业素养:具有扎实的数学专业知识与较高的学科素养,良好的数学应用能力,能够指导中学生创新实践活动。具有较强的教学技能,掌握中学数学教育的基本理论与方法,熟悉现代化教育技术,能够胜任中学数学教学工作,具有较强的教学研究能力。

③育人能力:践行德育为先理念,掌握中学德育原理与方法,具有较强的班级组织与建设能力。掌握中学生身心发展和养成教育规律,能够有效结合学科教学开展育人活动,成为学生德智体美劳全面发展的引导者。

④自我发展:具有较强的团队协作精神和沟通合作能力,具有创新意识、终身学习及专业发展能力,掌握国内外基础教育改革发展动态,能运用反思和批判性思维方法开展教学研究,不断提高自身的理论水平和教学能力,成为骨干教师。

3. 主要课程

修读年限一般为4年,授予理学学士学位。主要开设课程:1)专业基础课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程;(2)专业主干课程:近世代数、实变函数与泛函分析、数学建模与数学实验、计算方法、运筹学、数学教育理论与技术、教育学、心理学、班级管理、中学数学教学设计与案例分析、教师职业技能与微格教学等。

4. 就业方向

主要面向:继续攻读数学、管理学、经济学、计算机科学等学科相关专业的硕士研究生;在教育等领域从事教学工作。